L’apprentissage de la propreté est un travail difficile, mais il rapporte gros. Vous et votre enfant vous rapprocherez, ils se sentiront plus à l'aise et plus confiants et vous n'aurez plus besoin de changer de couche. Malheureusement, de nombreux parents entravent la réussite de l'apprentissage de la propreté de leur enfant en commettant ces cinq erreurs d'apprentissage de la propreté. Pour préparer votre enfant au succès et rendre l'expérience d'apprentissage de la propreté la meilleure possible, poursuivez votre lecture pour découvrir les erreurs commises par de nombreux parents et comment les éviter.

1. Commencer trop tôt

Chaque enfant est différent, ce qui signifie que chaque enfant sera prêt à commencer l’apprentissage de la propreté au « bon moment ». Certains suggèrent de commencer l’apprentissage de la propreté vers l’âge de 18 à 22 mois, tandis que d’autres insistent sur l’attente que votre enfant montre des signes de préparation, quel que soit son âge. Un apprentissage de la propreté trop précoce peut créer toute une série de problèmes physiques et émotionnels pour votre enfant. Si vous commencez trop tôt, la vessie de votre enfant pourrait être sous-développée, entraînant des accidents et des infections des voies urinaires.

S'entraîner trop tôt peut également décourager les habitudes saines aux toilettes ou encourager à retenir l'urine pendant des périodes prolongées pour éviter d'avoir un accident en sous-vêtements. Ces accidents sont embarrassants et décourageants et peuvent nuire au succès de vos efforts d’apprentissage de la propreté. L'apprentissage de la propreté trop tôt peut également mettre à rude épreuve la relation parent-enfant, en mettant la pression sur votre enfant pour qu'il fasse quelque chose qu'il n'est pas prêt à faire et en lui faisant ressentir des émotions déroutantes, comme la peur de décevoir son parent ou l'anxiété liée au tâche.

Parce qu’il n’y a pas de « bon moment » ici, commencer trop tôt signifie commencer avant que votre enfant ne soit prêt. Non seulement vous ne devriez pas commencer l’apprentissage de la propreté trop tôt, mais vous devriez également éviter de commencer l’apprentissage de la propreté dans des moments autrement stressants. Pendant les vacances, par exemple, de nouvelles personnes vont et viennent fréquemment de chez vous.

Lorsque vous avez un grand projet à l’horizon, vous ne vous concentrerez probablement pas sur la salle de bain. L’apprentissage de la propreté prendra beaucoup de temps, d’attention et d’énergie, alors avant de vous lancer, assurez-vous que vous disposez de suffisamment de bande passante pour le rendre aussi réussi que possible.

2. Avoir des attentes irréalistes

Une erreur fondamentale que font de nombreux parents lorsqu’ils apprennent la propreté à leur enfant est de s’attendre à ce que son enfant soit immédiatement parfaitement habitué à la propreté. Les histoires de prodiges de l’apprentissage de la propreté qui ont acquis leur indépendance totale dans la salle de bain en un seul week-end circulent souvent dans les groupes de parents.

Si vous imposez à votre enfant des attentes irréalistes, vous vous exposez à la déception, et votre enfant ressentira votre déception, le découragera et interférera avec tout effort d'apprentissage de la propreté.

La chose importante à retenir est que chaque enfant vivra une expérience d’apprentissage de la propreté différente, que chaque enfant connaîtra des accidents et des revers, et que chaque enfant finira par apprendre à devenir propre.

3. Punir votre enfant

L'apprentissage de la propreté est difficile et des accidents sont inévitables avant, pendant et après l'apprentissage de la propreté de votre enfant. Une erreur majeure que commettent les parents en matière d’apprentissage de la propreté est de punir leur enfant pour des erreurs ou des accidents d’apprentissage de la propreté. En faisant honte à un enfant pour quelque chose qui échappe souvent à son contrôle, comme un accident dans la salle de bain à un si jeune âge, vous détruisez rapidement une grande partie des progrès déjà réalisés dans l'apprentissage de la propreté et détruisez la confiance de votre enfant.

Plus votre enfant est stressé, effrayé et inquiet lorsqu’il essaie d’aller aux toilettes, plus il lui sera difficile de le faire confortablement. L’apprentissage de la propreté est émouvant pour toutes les personnes impliquées. C’est un défi, stressant, frustrant et effrayant. Cela a également le potentiel d’être une expérience incroyable qui laisse votre enfant plus confiant que jamais et fier de ses réalisations. En punissant votre enfant pour avoir commis une erreur d’apprentissage de la propreté ou eu un accident, vous détruisez effectivement l’opportunité de faire de l’apprentissage de la propreté une expérience incroyable.

De même, ne punissez pas votre enfant s’il exprime qu’il n’est pas prêt à apprendre la propreté. Certains parents essaieront de forcer leur enfant à aller aux toilettes en s'asseyant sur les toilettes. Cela rend simplement l’apprentissage de la propreté plus difficile, car cela devient une situation tendue et sous haute pression au lieu de quelque chose avec lequel votre enfant est à l’aise et enthousiaste à l’idée d’essayer. Au lieu de punir votre enfant pendant l’apprentissage de la propreté, reconnaissez la situation et avancez de manière encourageante.

4. Ne pas le décomposer suffisamment

L’apprentissage de la propreté est une excellente occasion d’aborder toutes les parties de l’étiquette de la salle de bain, y compris les étapes à suivre pour utiliser la salle de bain et comment parler de son utilisation. Une erreur que font de nombreux parents est de ne pas diviser l’expérience d’apprentissage de la propreté en petites leçons pour leur enfant, ainsi que d’omettre des parties fondamentales des leçons.

Votre enfant sera mieux servi si vous lui apprenez toutes les étapes du processus d’apprentissage de la propreté, y compris les mots à utiliser et comment s’essuyer, tirer la chasse d’eau et se laver les mains. Apprendre de cette manière et à cet âge créera des habitudes durables que votre enfant pourra emporter avec lui lorsqu'il utilisera les toilettes de manière indépendante à l'école, chez d'autres personnes ou même dans sa propre maison. En ne le décomposant pas suffisamment, vous risquez également d'instiller un autre type d'anxiété chez votre enfant : se sentir mal à l'aise à l'idée de parler de choses parfaitement naturelles, comme aller aux toilettes.

5. Ne pas être assez cohérent

Bien que certains parents disent que vous pouvez apprendre la propreté à la manière d'un camp d'entraînement pour enfants, en réussissant tout le processus en un seul week-end, plus que toute autre chose, l'apprentissage de la propreté est une question de cohérence. Une fois que votre enfant aura compris comment utiliser la salle de bain de manière indépendante, éviter les accidents et se sentir à l'aise en faisant confiance aux signaux de son corps, il aura besoin d'un renforcement continu de ces comportements jusqu'à ce qu'une habitude soit formée.

De nombreux parents constatent une régression lorsqu'ils permettent à leur enfant de porter des pull-ups pendant la nuit plutôt que des sous-vêtements d'apprentissage de la propreté. Bien que changer fréquemment les draps puisse être frustrant, saper la leçon d’apprentissage de la propreté peut faire reculer tous les progrès qui ont été réalisés. La bonne nouvelle est que les sous-vêtements d'entraînement sont très utiles pour combler la transition entre les couches ou les pull-ups et les sous-vêtements ordinaires, car si votre enfant a un accident, il pourra le savoir même dans ses sous-vêtements d'entraînement. Ce ne sera tout simplement pas aussi compliqué. C’est un moyen très utile de rester cohérent.

Travailler continuellement vers les objectifs d'apprentissage de la propreté, même lorsque des événements de la vie comme partir en vacances ou visiter la maison de quelqu'un d'autre se produisent, peut aider à renforcer la cohérence tout au long de l'expérience d'apprentissage de la propreté et au-delà.